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张老师通过讲故事的方式对有意义的教育教学事件、教育教学实践进行描述与分析，发掘或揭示其背后的教育意义，这种教育研究方法是（ ）
A、历史研究法
B、调查研究法
C、行动研究法
D、叙事研究法

答案是:D

解析：4.【答案】D。解析：本题考查教育研究方法。 历史研究法是研究者通过搜集某种教育现象发生、发展和演变的历史事实，进行系统、客观的分析研究，从而揭示其本质和发展规律的研究方法。 调查研究法是研究者通过问卷、访谈等方式，有目的、有计划地搜集研究对象的有关资料，并对取得的资料进行整理和分析，从而揭示事物本质和规律，寻求解决实际问题的方案的研究方法。 行动研究法是指教师在现实教育教学情境中自主进行反思性探索，并以解决工作情境中特定的实际问题为主要目的的研究方法。 叙事研究法是指教育研究主体（教师）以故事的形式描述与分析有意义的校园生活、教育教学事件、教育教学实践，发掘或揭示内隐于这些生活、事件、经验和行为背后的教育思想、教育理论和教育信念，从而发现教育的本质、规律和价值意义的研究方法。题干中张老师使用的教育研究方法是叙事研究法。

出自 教师资格证 > 教育知识与能力（中学）302 >  教师资格考试教育知识与能力（中学）标准预测试卷（二）

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