|
圆梦客服：王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号) |
|
学校社会工作者在介人校园欺凌事件过程中,为欺凌者和被欺凌者提供认知和行为的辅导。上述学校社会工作服务属于(）。
|
A、社区一学校型学校社会工作
B、治疗型学校社会工作
C、变迁型学校社会工作
D、混合型学校社会工作
答案是:B
解析：B。[解析]本题考查学校社会工作的类型。学校社会工作主要有三种模式:(1)治疗型学校社会工作,是针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的工作,其目的是帮助他们解决问题、正常发展(2)变迁型学校社会工作,是帮助学生适应剧烈的社会变迁而开展的工作,包括各种辅导活动(3)社区一学校社会工作是把社会工作延伸到学校之外,包括联系学生家长、实现家一校沟通、对离校学生提供追踪服务、开展社区教育以利于学生学习与成长等。
出自
社会工作者 > 社会工作综合能力（初级） >
2017年社会工作综合能力（初级）真题
|
更多试题>>>>
1、李女士与丈夫在孩子的教育问题上经常发生激烈争吵。社会工作者小陈评估后发现李女士与丈夫之间存在沟通障碍,决定对他们开展辅导服务。上述小陈的服务涉及的社会工作领域是(）。
2、“使能”是社会工作者应该拥有的一种核心能力。下列做法中,体现该能力的是()。
3、社会工作者老李为10岁的困境儿童小蕾提供服务,老李评估发现,小蕾母亲因身体残疾无法正常工作,父亲因抢劫刚刚人狱服刑。尽管小蕾家领取最低生活保障金后能维持基本生活,但小蕾觉得会被社区其他孩子看不起,一直郁郁寡欢。下列老李的服务中,体现促进小蕾
4、社会工作者小王筹备“老来乐”老年人小组活动,吸引不愿意出门的老年人参加社区活动，帮助他们更好地融人社区。在开展该活动时,小王作为支持者应(）。
5、关于社会工作要素的说法,正确的是(）。
|
|
