|
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号) |
|
某社会工作服务机构开设了夫妻关系协调小组。社会工作者以家庭生命周期为主线,带领组员分享夫妻沟通的经验,探讨解决夫妻矛盾的方法。在小组的结束阶段,社会工作者的主要任务是()。
|
A、模拟生活环境,让组员巩固学习到的夫妻沟通技巧
B、营造开放气氛,帮助组员探索内在恐惧和防卫机制
C、鼓励组员进一步自我探索,反省夫妻矛盾的成因
D、重新调整小组的规范和契约,鼓励组员独立自主
答案是:A
解析:A。[解析]本题考查小组工作结束阶段社会工作者的任务。协助组员保持小组经验的方法之一是模拟练习,即模拟现实的生活环境,让组员在小组中练习他们学到的行为规范等。
出自
社会工作者 > 社会工作综合能力(初级) >
2019年社会工作综合能力(初级)真题
|
更多试题>>>>
1、社会工作者老刘发现社区中不少贫困家庭的中年人文化程度低,职业技能不足,缺乏创业信心。为此,老刘为他们开设了一个小组。在小组中,老刘讲述了家庭贫困的老梁培植多肉植物自强自立,成功创业的故事,启发组员重新认识自我,积极寻找战胜困难的办法。上述老
2、针对新手妈妈常见的育儿问题,社会工作者小张开设了一个主题为“新手妈妈训练营”的小组。在小组中,小张与医生、心理咨询师合作,为新手妈妈普及科学育儿、新生儿常见疾病预防、新生儿心理及行为等方面的知识。该小组的类型是()。
3、下列社会工作者的回应中,运用对焦技巧的是()。
4、服务对象小马向社会工作者小王抱怨:“我父亲老是不放心我,不是问我去哪里了,就是问我去的地方安不安全,真是烦死了,总是把我当作三岁孩子看。”此时,小王运用同理心的技巧,最适宜的回应是()。
5、服务对象小陆说自己在恋爱过程中总是患得患失,谈过两个女朋友都分手了。经过几次会谈后,社会工作者了解到小陆幼年时父母离异,被送到乡下奶奶家生活。于是,社会工作者帮助小陆一起回顾其成长经历,探讨童年发生的重要事件对现在生活的影响。依据心理社会治
|
|