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小李读初中时父母因家庭矛盾离异,母亲搬离后再无消息,父亲再婚,他一直跟爷爷奶奶生活在一起。青少年时期的特殊经历令小李一直振作不起来,频繁更换工作,收入不稳定经社区居委会介绍,社会工作者小王主动联系了小李。为了建立专业关系,小王首先要做的是()。
A、专注倾听小李的困扰
B、明确小李问题的表现
C、阐明小李的权利责任
D、确认小李的受助身份

答案是:A

解析:A。[解析]社会工作者在与服务对象的初次沟通协商过程中应专注聆听服务对象的困扰,注意运用简洁明了的语句表达自己的同理和接纳,避免将求助对象界定为有问题的人。另外,社会工作者也要充分尊重求助对象自己的意见,让求助对象自己决定是否接受机构的专业服务。

出自 社会工作者 > 社会工作综合能力(初级) >  2020年社会工作综合能力(初级)真题

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1、李女士丈夫因车祸去世,她一个人照顾年迈多病的父母和未成年的孩子,与邻居和其他人很少来往,工作不稳定,收入也不高,对生活感到无望社会工作香在社区调查时了解到李女士的情况,拟运用妇女赋权的方法开展工作 下列做法中符合个人层面目标的是()
2、某地遭遇特大暴雨,多处房屋被冲毁。当地政府迅速启动应急响应,组织防汛救灾,安置受灾群众,并及时将受灾数据向社会公布,为开展救援提供依据。某社会工作服务机构发现在受灾数据中没有受灾人口分性别的统计,遂与政府积极沟通,建议他们加入分性别统计指标
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