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2022年上半年中小学教师资格考试综合素质试题(小学)
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15.父母在外打工的玲玲和年迈的奶奶住在一起,吴老师得知后经常去帮助他们。村民们受到吴老师的感染,也纷纷向玲玲一家伸出援助之手。下列选项与该案例体现的教师职业道德功能相符的是( )。
A、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从
B、师道立,则善人多;善人多,则朝廷正,而天下治矣
C、安其学而亲其师,乐其友而信其道
D、师严然后道尊,道尊然后民知敬学
答案是:B
解析:解析:本题考查教师职业道德的功能。教师职业道德的功能具体包括对教师工作的促进功能、对教育对象的教育功能、对社会文明的示范功能以及对教师修养的调节和引导功能。题干中,吴老师帮助玲玲家的行为感染了周边的村民,从而带动村民一起帮助玲玲家。这体现的是教师职业道德对社会文明的示范功能。 “其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”意为,管理者自身品行端正,即使不发布号令,大家也会遵从;管理者自身品行不端,即使发布号令,大家也不会听从。这突出了教师职业道德对教育对象的教育功能。 “师道立,则善人多;善人多,则朝廷正,而天下治矣”意为,教师传道的风尚形成了,社会上的好人就多了,好人多了,国家施政的道路也就正了,天下也就治理好了。这突出了教师对社会道德面貌有积极的影响,体现的是教师职业道德对社会文明的示范功能,与题干案例相符。B项当选。 “安其学而亲其师,乐其友而信其道”意为,安心学习并亲近师长,与同学和睦相处并深信所学的圣贤之道。 “师严然后道尊,道尊然后民知敬学”意为,只有老师受到推崇,学术道义才会受到尊重;学术道义受到尊重,民众才会懂得礼敬学问。
出自
教师资格证
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综合素质(小学)
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2022年上半年中小学教师资格考试综合素质试题(小学)
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1、
14.开学伊始,刘老师就在班上进行了“班级公约海选”,还推选了“公约管理员”,负责监督公约执行情况并定期在全班反馈。对刘老师的做法,下列说法正确的是( )。
2、
13.某小学的项老师发现班上的小娟最近情绪低落、上课分心、成绩下滑,经了解才知道有高年级学生多次欺负她,还不许她告诉别人。项老师采取的措施不恰当的是( )。
3、
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4、
一般情况下,哪个年龄段的幼儿能结合情境理解一些表示因果、假设等相对复杂的句子? ( )
5、
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