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教师通常在班里设置许多活动区，提供多层次的活动材料，让幼儿自选。这遵循的心理发展原则是（ ）。
A、阶段性原则
B、社会性原则
C、操作性原则
D、差异性原则

答案是:D

解析：【答】 D 。解析：本题考查活动区创设的原则。 差异性原则要求教师在创设教学环境时既要考虑全班幼儿的特点，也要顾及个别幼儿的特点。幼儿的差异是客观存在的，表现在不同方面和不同水平中。教师设置"许多"活动区，提供"多层次"材料，让幼儿"自选"即教师在创设教学环境时根据幼儿的水平设置了不同发展方面、水平的材料，让幼儿在自身发展水平的基础上获得发展，这是差异性原则的体现。

出自 教师资格证 > 保教知识与能力(幼儿园) >  2019年上半年中小学教师资格考试保教知识与能力试题（幼儿园）

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