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1.因为小三轮车数量有限，中班幼儿常为“谁骑车”而争论不休。一天,小雯跑到李老师面前说:“小莉不让我骑三轮车。”对此,李老师恰当的说法是
A、“小雯，我们玩别的玩具吧。”
B、“小莉,让小雯骑,等会儿我让你发点心。”
C、“小雯，可以怎样对小莉表达你的想法?”
D、“小莉，我知道你是懂得谦让的好孩子。”

答案是:C

解析：解析:本题考查新课程改革背景下的幼儿教师观。题干中小雯向李老师告状说小莉不让她骑三轮车，此时李老师可以引导小雯思考如何向小莉表达自己也想骑三轮车的想法，这既贯彻了启发式教学给小雯指明了思考的方向，又能让小雯在与小莉交流的过程中提升语言表达能力。C项正确。A项让小雯去玩别的玩具，没有满足小雯想要骑三轮车的愿望。B项让小莉把三轮车让给小雯骑，没有教给幼儿同伴间正确的交往方式。D项夸小莉是个懂得谦让的好孩子,忽视了小莉的主观意愿。

出自 教师资格证 > 综合素质(幼儿园) >  2022年下半年中小学教师资格考试综合素质试题（幼儿园）

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