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教育知识与能力(中学)302
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2019年下半年教育知识与能力(中学)真题
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晓斌认为自己学习成绩好全是刻苦努力的结果。根据韦纳的归因理论晓斌的归因属于
A、稳定的内部归因
B、稳定的外部归因
C、可控的内部归因
D、可控的外部归因
答案是:C
解析:【解析】本题考查对韦纳成败归因理论的理解。韦纳将人们成败的原因归结为以下六个因素,即能力、努力程度、工作难度、运气、身心状况、外界环境。同时,韦纳认为这六个因素可归为三个维度,即内部归因和外部归因、稳定性归因和不稳定性归因、可控性归因和不可控性归因。题干中,晓斌将自己学习成绩好归因为努力,努力属于内部、不稳定、可控的因素。因此,晓斌的归因属于可控的内部归因。C项正确。 A项:稳定的内部归因是能力。与题干不符,排除。 B项:稳定的外部归因是工作难度。与题干不符,排除。 D项:可控的外部归因不存在。与题干不符,排除。故正确答案为C。
出自
教师资格证
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教育知识与能力(中学)302
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2019年下半年教育知识与能力(中学)真题
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