首页 手机
当前位置: 首页 > 成人高考 > 专升本> 大学语文> 2019年成人高考专升本《大学语文》真题试卷与答案在线测试

2019年成人高考专升本《大学语文》真题试卷与答案

卷面总分:150分 答题时间:150分钟 负责老师:张老师 手机微信:13333709510

单选题 (共20题,共40分)

1.[ 单选题 ]  .下列作品中,属于四言诗的一项是

  • A.柳永《八声甘州》
  • B.曹操《短歌行》
  • C.屈原《国殇》
  • D.李清照《声声慢》

2.[ 单选题 ]  下列关于欧阳修的表述,错误的一项是

  • A.新乐府运动的倡导者
  • B.“唐宋八大家"之一
  • C.号醉翁,晚年自称六一居士
  • D.著有《新五代史》

3.[ 单选题 ]  下列文学社团中,朱自清曾经参加的是

  • A.创造社
  • B.文学研究会
  • C.新月社
  • D.中国左翼作家联盟

4.[ 单选题 ]  “明月松间照,清泉石上流”使用的修辞方法是

  • A.排比
  • B.拟人
  • C.夸张
  • D.对偶

5.[ 单选题 ]  下列诗歌中,体裁不属于乐府诗的一项是

  • A.陌上桑》
  • B.《行路难》
  • C.《饮酒》
  • D.《杜陵叟》

6.[ 单选题 ]  下列关于《礼记 ·大同》的表述,不正确的一项是

  • A.论述了“大同”与“小康”的不同
  • B.为增强说理气势,多处使用夸张、比喻等修辞手法
  • C.间接反映了对现实的不满
  • D.表达了孔子对原始共产主义社会的向往

7.[ 单选题 ]  下列作品中,属于艾青成名作的一项是

  • A.《向太阳》
  • B.《火把》
  • C.《大堰河——我的保姆》
  • D.《北方》

8.[ 单选题 ]  下列作家中,具有“含泪的微笑”艺术风格的是

  • A.欧 · 亨利
  • B.莫泊桑
  • C.契诃夫
  • D.福楼拜

9.[ 单选题 ]  《冯谖客孟尝君》采用了欲扬先抑的表现手法,下列不属于贬抑手法的一项是

  • A.孟尝君曰:“客何好?”曰:“客无好也。
  • B.左右皆恶之,以为贪而不知足。
  • C.孟尝君不说,曰:“诺。先生休矣!”
  • D.孟尝君为相数十年,无纤介之祸者,冯谖之计也

10.[ 单选题 ]  .下列关于文学常识的表述,完全正确的一项是

  • A.《蚀》《子夜》《林家铺子》《寒夜》都是茅盾的代表作品
  • B.《雷雨》《日出》《原野》《北京人》都是曹禺的话剧作品
  • C.爱情三部曲”“农村三部曲”“激流三部曲”的作者是巴金
  • D.郭沫若的历史剧《屈原》《虎符》《蔡文姬》写于抗战时期

11.[ 单选题 ]  提出新格律诗“三美”主张的诗人是

  • A.郭沫若
  • B.徐志摩
  • C.闻一多
  • D.艾青

12.[ 单选题 ]  .下列关于《庄子 ·秋水》的表述,不正确的一项是

  • A.“东面而视,不见水端”,描写了北海的辽阔
  • B.“两涣渚崖之间,不辩牛马”,描写了黄河水上涨的景色
  • C.吾长见笑于大方之家”,说明河伯认识到了自己的局限
  • D.天下之水,莫大于海”,写出了北海若骄傲自得的心态

13.[ 单选题 ]  .下列关于《种树郭橐驼传》的表述,正确的一项是

  • A..郭橐驼对这个绰号很反感
  • B.郭橐驼懂得顺应树木生长的规律
  • C.郭橐驼移栽树木时会换上新土
  • D.郭橐驼早晚都会去照料树木

14.[ 单选题 ]  朱光潜的《选择与安排》是一篇

  • A.议论文
  • B..说明文
  • C.记叙文
  • D.散文

15.[ 单选题 ]  下列选项中,不属于辛弃疾《水龙吟 ·登建康赏心亭》表现手法的一项是

  • A.比喻
  • B.用典
  • C..拟人
  • D.叠字

16.[ 单选题 ]  下列选项中,加点的字“于”表示被动的一项是

  • A.夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺
  • B.王知如此,则无望民之多于邻国也
  • C.此其自多也,不似尔向之自多于水乎
  • D.邦分崩离析而不能守也,而谋动干戈于邦内

17.[ 单选题 ]  17 下列各组句子中,加点的字意思相同的一组是

  • A. 生庄公及共叔段 [公曰:“无庸,将自及
  • B.秋水时至,百川灌河 [其先曰李信,秦时为将
  • C.大军不知广所之,故弗从 观者见其然,从而尤之
  • D.橐驼非能使木寿且孳也昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣

18.[ 单选题 ]  下列选项中,加点的字“是”表示判断的一项是

  • A.当是时,弃城而图存者,不可一二数
  • B..是以泰山不让土壤,故能成其大
  • C.雁过也,正伤心,却是旧时相识
  • D.夫如是,故远人不服,则修文德以来之

19.[ 单选题 ]  .下列选项中,加点的字解释正确的一项是

  • A.将子无怒,秋以为期 将:将要
  • B.契阔谈宴,心念旧恩 契阔:聚散
  • C.女也不爽,士贰其行 爽:愉快、快乐
  • D.守着窗儿,独自怎生得黑 怎生:怎么生活

20.[ 单选题 ]  .下列选项中,画线部分翻译错误的一项是

  • A.闻道百,以为莫已若者,我之谓也 以为莫已若者:认为没有谁如同自己一样
  • B.今乃弃黔首以资敌国,却宾客以业诸侯 却宾客以业诸侯:驱逐宾客使诸侯成就功业
  • C.填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走 弃甲曳兵而走:抛弃了铠甲、拖着士兵离开了
  • D. 制,岩邑也,虢叔死焉,佗邑为命 制,岩邑也:制是险要的城邑
阅读 作文(共19题,共209分)
1.[ 问答题 ]  阅读韩愈《张中丞传后叙》中的一段文字,然后回答21~23小题。 籍时尚小,粗闻巡、远事,不能细也。云巡长七尺余,须髯若神。尝见嵩读《汉书》,谓嵩曰: “何为久读此?"嵩曰:“未熟也。”巡曰:“吾于书读不过三遍,终身不忘也。”因诵嵩所读书,尽卷不 错一字。嵩惊,以为巡偶熟此卷,因乱抽他帙以试,无不尽然。嵩又取架上诸书试以问巡,巡应口 诵无疑。嵩从巡久,亦不见巡常读书也。为文章,操纸笔立书,未尝起草。初守睢阳时,士卒仅万 人,城中居人户亦且数万,巡因一见问姓名,其后无不识者。巡怒,须髯辄张。及城陷,贼缚巡等数 十人,坐,且将戮。巡起旋,其众见巡起,或起或泣。巡曰:“汝勿怖,死,命也。”众泣不能仰视。巡 就戮时,颜色不乱,阳阳如平常。 21.给这段文字划分层次,请用“Ⅱ”号在原文中标出。(2分 )
2.[ 问答题 ]  22.这段文字关于张巡的肖像描写有哪些?(4 分)
3.[ 问答题 ]  23.这段文字刻画张巡视死如归形象时,运用了哪两种表现手法?(4分)
4.[ 问答题 ]  阅读《季氏将伐颛臾》中的一段文字,然后回答24~26小题。 冉有曰:“今夫颛臾,固而近于费,今不取,后世必为子孙忧。”孔子曰:“求!君子疾夫舍曰‘欲 之’而必为之辞。丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。盖均无贫,和无寡,安无 倾。夫如是,故远人不服,则修文德以来之;既来之,则安之。今由与求也,相夫子,远人不服而不能 来也,邦分崩离析而不能守也,而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧不在颛臾,而在萧墙之内也。” 24.这段文字采用了什么论证方法?(3
5.[ 问答题 ]  25.出自这段文字的成语有哪些?(4分 )
6.[ 问答题 ]  翻译“君子疾夫舍曰‘欲之’而必为之辞。”
7.[ 问答题 ]  阅读《诗经 ·黍离》,然后回答27~29小题。 彼黍离离,彼稷之苗。行迈靡靡,中心摇摇。知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。悠悠苍 天,此何人哉! 彼黍离离,彼稷之穗。行迈靡靡,中心如醉。知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。悠悠苍 天,此何人哉! 彼黍离离,彼稷之实。行迈靡靡,中心如噎。知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。悠悠苍 天,此何人哉! 27.这首诗表达了怎样的思想感情?
8.[ 问答题 ]  .诗中的“黍”与“稷”起到什么作用?
9.[ 问答题 ]  解释下面的叠音词。(2分 ) (1)靡靡 (2)摇摇
10.[ 问答题 ]  阅读鲁迅《风波》中的一段文字,然后回答30~32小题。 过了十多日,七斤从城内回家,看见他的女人非常高兴,问他说:“你在城里可听到些什么?” “没有听到些什么。” “皇帝坐了龙庭没有呢?” “他们没有说。” “咸亨酒店里也没有人说么?” “也没人说。” “我想皇帝一定是不坐龙庭了。我今天走过赵七爷的店前,看见他又坐着念书了,辫子又盘在 顶上了,也没有穿长衫。” 答 “你想,不坐龙庭了罢?” “我想,不坐了罢。” 现在的七斤,是七斤嫂和村人又都早给他相当的尊敬,相当的待遇了。到夏天,他们仍旧在自 家门口的土场上吃饭;大家见了,都笑嘻嘻的招呼。九斤老太早已做过八十大寿,仍然不平而且康 健。六斤的双丫角,已经变成一支大辫子了;伊虽然新近裹脚,却还能帮同七斤嫂做事,捧着十八 个铜钉的饭碗,在土场上一瘸一扬的往来。 30.这段文字运用了哪些描写手法?(3分
11.[ 问答题 ]  这段文字表现了七斤夫妇怎样的思想状态?(3分
12.[ 问答题 ]  最后一个自然段说明了什么,起到了什么作用?
13.[ 问答题 ]  阅读梁实秋的《谈时间》中的一段文字,然后回答33~35小题。 有人说:“时间即生命。”也有人说:“时间即金钱。”二说均是,因为有人根本认为金钱即生命。 不过细想一下,有命斯有财,命之不存,财于何有?有钱不要命者,固然实繁有徒,但是舍财不舍 命,仍然是较聪明的办法。所以《淮南子》说:“圣人不贵尺之璧而重寸之阴,时难得而易失也。”我 们幼时,谁没有作过“惜阴说"之类的课艺?可是谁又能趁早体会到时间之“难得而易失”?我小 的时候,家里请了一位教师,书房桌上有一座钟,我和我的姊姊常乘教师不注意的时候把时针往前 拨快半个钟头,以便提早放学,后来被老师觉察了,他用朱笔在窗户上的太阳阴影划一痕记,作为 放学的时刻,这才息了逃学的念头。 时光不断地在流转,任谁也不能攀住它停留片刻。“逝者如斯夫,不舍昼夜!"我们每天撕一 张日历,日历越来越薄,快要撕完的时候便不免矍然以惊,惊的是又临岁晚,假使我们把几十册日 历装为合订本,那便象征我们的全部的生命,我们一页一页地往下扯,该是什么样的滋味呢?“冬 天一到,春天还会远吗?”可是你一共能看见几次冬尽春来呢? 33.这段文字的中心思想是什么?(4分)
14.[ 问答题 ]  .这段文字列举自己幼年逃学的事例有什么作用?(
15.[ 问答题 ]  最后一个自然段运用了哪两种论证方法?
16.[ 问答题 ]  阅读爱尔兰诗人叶芝的《当你老了》,然后回答36~38小题。 当你老了,头白了,睡意昏沉, 炉火旁打盹,请取下这部诗歌, 慢慢读,回想你过去眼神的柔和, 回想它们昔日浓重的阴影; 多少人爱你青春欢畅的时辰, 爱慕你的美丽,假意或真心, 只有一个人爱你那朝圣者的灵魂, 爱你衰老了的脸上痛苦的皱纹; 垂下头来,在红光闪耀的炉子旁, 凄然地轻轻诉说那爱情的消逝, 在头顶的山上它缓缓踱着步子, 在一群星星中间隐藏着脸庞。 36.这首诗以怎样的视角切入?有什么作用?
17.[ 问答题 ]  37. “只有一个人爱你那朝圣者的灵魂,爱你衰老了的脸上痛苦的皱纹”,表现了作者什么样的爱 情观?(2分)
18.[ 问答题 ]  诗的最后一节抒发了怎样的情感?
19.[ 问答题 ]  阅读下面的材料,根据要求作文。 你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国便怎么样;你是什么,中国便是什么;你有光 明,中国便不再黑暗。 请根据上述材料,自拟题目,写一篇以议论为主的文章,字数不少于800字。
答题卡(剩余 道题)
一、单选题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
阅读 作文
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
用时:00:00:00
暂停
交卷
置顶