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2021年成人高考高升专《语文》真题试卷与答案

负责老师: 王老师

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试卷预览

1单选题 2分
  • A. 陵园 凌晨 模棱两可
  • B. 量变 量杯 量体裁衣
  • C. 瑕疵 遐 想 目不暇接
  • D. 参赞 人 参 参差不齐
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正确答案: D

本题解析: 【应试指导】A项中“陵园”的“陵”和“凌晨”的“凌”读“líng”,“模棱两可"的“棱"读"léng”。B项中“量变”的 “量”和“量体裁衣”的“量”读“liàng”,“量杯”的“量”读“liáng”。C项中的加点字均读“xia”。D项中“参赞”的 “参”读“cān”,“人参”的“参”读“shēn”,“参差不齐”的“参”读“cēn”。

2单选题 2分
  • A. 辐射 就绪 浮光略影
  • B. 切磋 酌情 开诚布公
  • C. 贮存 肯切 熟视无睹
  • D. 隔阂 竟聘 任劳任怨
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正确答案: B

本题解析: A 项中“浮光略影”的“略”应改为“掠”。C项中“肯切”的“肯”应改为“恳”。D项中“竟聘”的 “竟”应改为“竞”。

3单选题 2分
  • A. 从比赛的历史成绩看,两支足球队旗鼓相当,这场冠亚军决赛一定非常精彩
  • B. 从比赛的历史成绩看,两支足球队旗鼓相当,这场冠亚军决赛一定非常精彩
  • C. 两位画家的作品风格迥异,各有千秋,近年都受到艺术品收藏界的热烈追捧。
  • D. 企业向云端迁移是大势所趋,云计算是年轻人大显身手、进行创业的极佳领域。
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正确答案: B

本题解析: 【应试指导】B项中“可圈可点”指文章精彩,值得加以圈点,形容表现好,值得肯定或赞扬。为褒义词,用在这 里不合适。本题为选非题,故答案选B。

4单选题 2分
  • A. 显然 起因 关于
  • B. 显然 起源 对于
  • C. 突然 起因 关于
  • D. 突然 起源 对于
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正确答案: C

本题解析: 应试指导】“显然”指容易看出或感觉到;非常明显。“突然”指在短促的时间里发生,出乎意外。第一个横线 处填“突然”比较合适。排除A、B 两项。“起因”指(事件)发生的原因。“起源”做动词时,指开始发生,后面多 跟“于”;做名词时,指事物发生的根源。“起因是什么”是固定搭配,也符合语境,故第二个横线处填“起因"更 合适。排除D 项,答案选C。

5单选题 2分
  • A. ①⑤③④②
  • B. ①③②④⑤
  • C. ②⑤①④③
  • D. ②③⑤④①
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正确答案: C

本题解析: 【应试指导】 第一个横线处后面的“矗立”指高耸地立着,说明它前面的物体之高,故选“②”更合适,排除A、B 两项。第二个横线处前面是“坐在树下”,所以填“透过茂密的枝叶”更合适,即“⑤”跟在“②”后面,据此排除D 项,答案选C。

6单选题 2分
  • A. 由于新冠疫情在全世界范围内的肆虐,东京奥运会一度面临着被取消的可能。
  • B. 由于新冠疫情在全世界范围内的肆虐,东京奥运会一度面临着被取消的可能。
  • C. 通过网上营销,这家企业已实现了线上下单、就近配送、线下交付的一体化。
  • D. 通过网上营销,这家企业已实现了线上下单、就近配送、线下交付的一体化。
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正确答案: B

本题解析: 【应试指导】B项句式杂糅,可删去“的读者对象”。

二、阅读和作文

1 问答题 10分

游移的花朵
绿 萍
老家院墙的一侧是一间储物室,里面放置着各种家什。门后的墙上钉着一排钉子,其中就挂 着一只金黄色的斗笠。竹编的斗笠在闽南的田间太寻常了,它们的地位虽不如一只耕犁、一辆水 车,在春夏多雨的南方却是人手一个的必需品。插秧或者收割的农忙时节,女子们早晨出门都会 随手捎上它。春雨来临的时候,只要下得不太细密,戴上它可以继续劳作而不必停下手上进行了游移的花朵
绿 萍
老家院墙的一侧是一间储物室,里面放置着各种家什。门后的墙上钉着一排钉子,其中就挂 着一只金黄色的斗笠。竹编的斗笠在闽南的田间太寻常了,它们的地位虽不如一只耕犁、一辆水 车,在春夏多雨的南方却是人手一个的必需品。插秧或者收割的农忙时节,女子们早晨出门都会 随手捎上它。春雨来临的时候,只要下得不太细密,戴上它可以继续劳作而不必停下手上进行了游移的花朵
绿 萍
老家院墙的一侧是一间储物室,里面放置着各种家什。门后的墙上钉着一排钉子,其中就挂 着一只金黄色的斗笠。竹编的斗笠在闽南的田间太寻常了,它们的地位虽不如一只耕犁、一辆水 车,在春夏多雨的南方却是人手一个的必需品。插秧或者收割的农忙时节,女子们早晨出门都会 随手捎上它。春雨来临的时候,只要下得不太细密,戴上它可以继续劳作而不必停下手上进行了游移的花朵
绿 萍
老家院墙的一侧是一间储物室,里面放置着各种家什。门后的墙上钉着一排钉子,其中就挂 着一只金黄色的斗笠。竹编的斗笠在闽南的田间太寻常了,它们的地位虽不如一只耕犁、一辆水 车,在春夏多雨的南方却是人手一个的必需品。插秧或者收割的农忙时节,女子们早晨出门都会 随手捎上它。春雨来临的时候,只要下得不太细密,戴上它可以继续劳作而不必停下手上进行了游移的花朵
绿 萍
老家院墙的一侧是一间储物室,里面放置着各种家什。门后的墙上钉着一排钉子,其中就挂 着一只金黄色的斗笠。竹编的斗笠在闽南的田间太寻常了,它们的地位虽不如一只耕犁、一辆水 车,在春夏多雨的南方却是人手一个的必需品。插秧或者收割的农忙时节,女子们早晨出门都会 随手捎上它。春雨来临的时候,只要下得不太细密,戴上它可以继续劳作而不必停下手上进行了一半的活儿。到了酷夏,它又能遮挡光线,起到防晒的作用。那个时期如果你到我的故乡来,常常 能见到一个个斗笠在大地上移动,如同一朵朵盛开的向日葵——花朵之下是勤劳的惠安女子。现 在即便在乡间,斗笠的身影也早已隐退,只能在一些民俗博物馆里见到。被悬于墙上,用于怀旧。
家里的雨伞只有两种,一种是油纸伞,另一种则是已经开始兴起的布面伞。祖父的油纸伞不 亚于一个精致的艺术品—— 中间一根木轴,木轴下端安着一个木手柄,上端戴一个木伞帽,中段套 着一个木伞箍,质朴光洁。若是农民执这样一柄伞会显出与脸庞相映衬的乡土气息,祖父则不然。 他总是一身规矩的中山装,上下四只口袋,左上侧口袋里总会插着一支钢笔,即使雨天撑着油纸 伞,也一样显出教书先生的气质来。
补伞要上街去。母亲习惯找的夫妻档修补匠,来自她娘家的村庄。丈夫负责主要的修补工 作,妻子在一旁十分娴熟地在每个环节为他做好铺垫,递剪刀,剪一块大小相当的伞布或是一截长 度适中的铁线,配合十分默契。那时母亲要回一趟娘家基本凭脚力,路途十分遥远。在县城的一 隅可以听到乡音,夫妻俩手艺又好,母亲是十分乐意去的。有的人觉得等待补一把伞太耗时间,来
了问好修补完的时间,放下就走,等下次经过再取。母亲则每次都要留下,一边等待修补一边和他 们闲聊,半小时内已经梳理出对方祖上三代,以及他们与我外公家以及左邻右舍的关系。第二回 母亲去的时候,我听他们讲起的无非还是那些人,只是多了一些新鲜的变数,比如老王家新娶了一 个外地的媳妇,或者老梁家添了个大胖孙子。或许对于母亲而言,这是她远嫁之后借以精神返乡 的一条快乐的小路。等伞补完,一场跨越县城与乡村的时空交流也接近尾声了。
如今逢上雨天放学铃响的时刻,我总会停下手中挥动的笔,从楼上隔着玻璃窗,望着从教室里 鱼贯而出的学生,三三两两地出现在校园的各个角落,操场上,小路上,山坡边,校门口,这些四处 移动的花朵绚丽多彩,为暗淡的雨天的心情增添了几许清新和妩媚。现在,往往一个雨季过去,教 室里会多出许多把伞来,没有主人来认领。有的只是伞骨折断了一支,稍稍变形了点,并不影响使 用。这一届的学生都是2010 年后出生的,这个时代早已跨入流水线自动化时期,我们这代人对一 把伞的珍惜之心,他们是无论如何也体味不到的。再说,有谁愿意费时费神地去四处寻找一个补 伞匠呢?那批当年的匠人早在20 世纪90 年代中期就纷纷改行换业,或告老还乡去了,一个古老 的行业就此销声匿迹。
我得承认自己有收藏一些小物品的癖好。比如一支笔,一把伞,甚至一只水杯。我偶尔会挑 合适色调的伞赠予朋友,当然这个朋友是我经过时间考量过的——只有这样的朋友才会明白我的 一片心意。她会欢喜地接受,也会如我一般去珍爱它。有一种迷信的说法是伞与“散”谐音,故不 宜相赠。后来有一个机会,我询问了一位研究古文字的博士,她说,“伞”字用的是象形的造字法, 其异体字“缴”采用的是形声造字法,“散”为声符,取其音不取其义。她的一番严谨的解释暗合了 我的想法,让我觉得甚是开怀。我更乐意把伞与“善”联系在一起——事实也的确如此。收到我 赠伞的朋友们一直在不散的时光静静存在着,虽不常会面,彼此的牵挂都在。就如在一场场细致 紧密的春雨的接力中,静默着游移在大地之上的伞花,缤纷了一个人间。
(有删节)
11.从第二段的描写来看,哪些物品显示出祖父的“教书先生的气质”?(6分 )

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正确答案: (1)一身中山装;(2)一支钢笔;(3)一把精致的油纸伞。

本题解析:

2 问答题 10分
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正确答案: (1)可以听到乡音;(2)可以了解亲戚邻里关系;(3)可以得知家乡的新鲜事。

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4 问答题 10分
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正确答案: (1)表达了对家乡勤劳女子的赞美之情。
(2)这些“四处移动的花朵”(学生打的伞)给“暗淡的雨天”带来了色彩和活力,让“我”开心、舒适、惬意,表达 了对学生的喜爱之情。
(3)“游移在大地之上的伞花”在春雨中装饰了缤纷的世界,“我”的“赠伞"也撑起了友谊的世界。

本题解析:

5 问答题 10分
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正确答案: (1)动静结合。“山果"“绿萍”本为静态之物,鸟惊飞而山果坠落,龟划水而绿萍裂开。(2)富于理趣。“鸟惊” 与“山果落”,“龟泛”与“绿萍开"构成因果关系,理趣盎然。

本题解析:

6 问答题 10分
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正确答案: 尾联写诗人凭轩流泪,感叹世上再无燕昭王的望燕台(黄金台),抒发了怀才不遇之情。

本题解析:

10 问答题 10分
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正确答案: [说明]
①基础等级评分,“题意”项主要看选择角度是否符合材料内容及含义涉及的范围。选择中心角度和重要角度 的属于“符合题意”。与材料内容及含意范围沾边的套作,在第三等及以下评分(“发展等级"不给分)。 ②发展等级评分,不求全面,可根据“特征”4项 16 点中若干突出点按等评分。
a.深刻:①透过现象深入本质;②揭示事物内在的因果关系;③观点具有启发作用。
b.丰富:④材料丰富;⑤论据充足;⑥形象丰满;⑦意境深远。
c.有文采:⑧用词贴切;⑨句式灵活;⑩善于运用修辞手法;⑪文句有表现力。
d.有创意:⑫见解新颖;③材料新鲜;④构思新巧;⑤推理想象有独到之处;⑩有个性特征。
③缺标题扣2 分;不足字数,每少50 个字扣1分;错别字及标点错误多的,酌情扣1~3 分。

本题解析:

11 问答题 10分

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本题解析:

12 问答题 10分

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13 问答题 10分

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